Склад числа в класиках
Діти грають в “класики” і вивчають склад числа, працюючи індивідуально чи парами. Практикують дію додавання в межах десяти.
Цілі заняття:
– вивчаємо склад числа до 10
Основні терміни: Склад числа до 10
Рекомендовані локації: Подвір'я школи
Час: 20 хв
Для якої групи: До 30 дітей
Потрібні матеріали:
Кольорова крейда
Камінець
Крок за кроком
- Діти малюють крейдою на асфальті традиційну гру в “класики”
- По черзі вони підходять до гри і кидають камінець. Однією ногою вони мають стати на число, на яке “приземлився” камінець. Вчитель просить дитину, на яке число потрібно стати другою ногою, щоб у сумі вийшло 10.
Варіації:
- Діти стають парами. Вчитель каже їм двоцифрове число і діти мають стати так, щоб в сумі вийшло саме загадане число.
- Індивідуально: дитина має зробити три стрибки і в сумі має вийти 10.
Як вправа поєднується із очікуваними результатами НУШ?
Учень / учениця:
- оперує числами в межах 100, розв’язуючи різні життєві проблеми (шукає номер квартири (будинку), місця в кінотеатрі, у вагоні потяга, автобусі, літаку, номер кабінету в різних установах, номер телефону тощо) [2 МАО 2-4.3-1];
- обчислює суму (додає), різницю (віднімає), добуток (множить), частку (ділить) зручним для себе способом у межах 100, зокрема й користуючись предметами або засобами, які їх замінюють) [2 МАО 2-4.3-2];