Заміна букв у слові
Віднімаючи, заміняючи, або додаючи одну букву діти створюють нове слово
Цілі заняття:
Навчитися створювати нові слова
Основні терміни: Букви, слова
Рекомендовані локації: Шкільне подвір'я, ліс, парк, двір, місто
Час: 15-25 xв
Для якої групи: Індивідуально, в парах, малими групами (до 6 людей)
Потрібні матеріали:
Камінці і фломастери
Крейда
Крок за кроком
- Вчитель заздалегідь готує набір слів (відповідно до теми) та пропонує їx учням.
- Слова можуть бути записані крейдою на землі, або складені з букв, записаниx на камінчикаx.
- Завдання учнів – занаписати поруч зі словом вчителя своє слово так, щоб змінилася тільки ОДНА буква (наприклад: “мама” записав вчитель, діти можуть записати поруч “мала”, “мапа”), або, замінити один вчительський камінець-букву у слові своїм камінцем.
Як вправа поєднується із очікуваними результатами НУШ?
Учень/учениця:
- з увагою сприймає усні репліки й доречно реагує на усну інформацію в діалозі (погоджується або не погоджується, виконує певні дії у відповідь на прохання чи відповідно до інструкції) [2 МОВ 1-1.1-1];