Допоможи сліпому
Діти діляться по парам, одному закривають очі. Завдання іншого- давати вказівки про напрямок руху.
Цілі заняття:
Вивчення лексики напрямку
Основні терміни: left, right, straight, back. Numbers
Рекомендовані локації: Подвір'я школи, де є асфальт
Час: 20 хв
Для якої групи: In pairs
Потрібні матеріали:
крейда
Крок за кроком
1. Поділити дітей по парам.
2. Одному із пари закрити очі.
3. Другий має намалювати криву на асфальті.
4. Завдання: тому, хто малював криву давати вказівки партнеру, наприклад: “Two steps to the right, one step to the left”.
Як вправа поєднується із очікуваними результатами НУШ?
- реагує на короткі, прості запитання, твердження, вказівки та інструкції, якщо вони вимовляються повільно й чітко, супроводжуються відеорядом (наочністю) чи жестами для полегшення сприймання та повторюються за необхідності [2 ІНО 1-1.1-1];
- розпізнає знайомі слова повсякденного вжитку у знайомому контексті, якщо мовлення повільне та чітке [2 ІНО 1-1.1-2]