Yearly Archives: 2020

Сьогодні у нас був другий день нашої стратегічної роботи з вчителями. І якщо вчора ми обговорювали загальну філософію, цінності та наші принципи, то цього дня ми перейшли до практики. Перед нами стало таке ключове запитання – “Як ми можемо спів-створити […]

Інколи складно пояснити, чим саме наша мікро-школа KAIZEN Lab відрізнятиметься від звичайний приватних шкіл. Простіше показати, на які саме школи ми рівняємось і що з цих шкіл буде у нас. Почнемо з SF Brightworks (США)!Школа ввійшла в список 13 найінноваційніших […]

Сьогодні ми почали нашу Лабораторію великих запитань. Для неї ми використовуємо inquiry-based learning process, за моделлю Kath Murdoch і нашаровуємо її на модель проектного навчання SF Brightworks. ЩО БУЛОПід час першого етапу ми ділимось проблемою з дітьми, і фасилітуємо процес […]

12-13 дітей, віком від 5 до 9 років (60% з них були дошкільнята) Всі діти були “нашими”, знайомими з нашим підходом Двоє вчителів Жодної запланованої програми, крім ранкового stand-up meeting, коли діти планували, що хочуть робити і обідніх та вечірніх […]

“Шок! Сенсація! Діти третій день не роблять :)))))”Чи знаєте ви про agile learning centers? Це один із нових форматіа організації самоспрямованого навчання, які пішли із США і активно розвиваються з 2006 року. ALC багато фокусуються на свободу дітей, на самокерування […]